心理健康指导专项职业能力考核规范
一、定义
运用心理学知识,遵循心理学原理、遵照伦理要求,通过心理健康指导技术和方法,帮助受众改善心理困扰、增强心理韧性和灵活性,提高心理健康水平的能力。
二、适用对象
中专及以上(含同等学历、大专和本科在读),运用或准备运用本项能力求职、就业以及有心理健康维护需要的人员均可申报。
三、能力标准和考核内容
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能力名称: 心理健康指导 职业领域:心理咨询师 |
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工作任务 |
操作规范 |
相关知识 |
考核比重 |
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(一)心理健康教育 |
1.能够根据需求制定心理健康教育计划 2.能够策划并组织实施心理健康教育活动 3.能够开展心理健康教育效果评价 |
1.掌握心理健康及相关心理学基础知识 2.掌握心身相互作用规律及其机制 3.掌握心理测评与心理评估知识 4.掌握健康心理与变态心理知识 5.掌握心理健康教育及指导的方法和技能 |
30% |
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(二)心理健康个案指导
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1.能够建立信任的心理健康指导关系 2.能够准确评估个案的心理健康状况 3.能够运用专业能力完成心理健康指导工作 4.能够进行心理健康指导效果评估 |
1.熟练掌握心理健康指导基础知识、技能和技巧 2.熟练掌握个案信息收集的内容和方法 3.掌握心理评估方法,评估结果解读 4.熟练掌握心理健康指导技术、操作方法 5.掌握中国文化中的心理表达技术 6.掌握指导效果的评估方法与标准 |
30% |
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(三)心理健康团体辅导 |
1.能够根据需要设计心理健康团体辅导活动方案 2.能够组织实施心理健康团体辅导活动 3.能够对心理健康团体辅导活动效果进行评估 |
1.掌握心理健康团体辅导活动的基础知识 2.掌握设计心理健康团体辅导活动的原则、方法、技巧及注意事项 3.掌握心理健康团体辅导活动操作技术、方法 4.掌握心理健康团体辅导效果评估方法 |
20% |
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(四)心理危机干预 |
1.能够觉察、感知、识别、预警心理危机 2.能够有效应对心理危机 3.能够对心理危机应对效果进行评估 |
1.掌握心理危机应对的基础知识和操作流程 2.熟练掌握心理危机应对方法和技术 3.掌握心理危机应对的注意事项 4.掌握心理危机应对效果评估 |
10% |
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(五)自我成长 |
1.能够评估自己心理健康状况 2.能够进行自我心理健康维护 3.能够保持良好的心理健康状态 |
1.掌握自我心理健康基础知识 2.掌握自我心理调适方法和技能 3.能够明晰和调适自身心理健康状态与指导工作的适配度 |
5% |
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(六)执业伦理 |
1.熟悉心理健康相关法律法规 2.熟悉心理健康指导范围、要求 3.熟悉心理健康指导工作伦理 |
1.掌握心理健康及精神卫生相关法律法规知识 2.掌握心理健康指导的伦理守则 3.清楚执业定位和角色边界 |
5% |
四、考核要求
(一)申报条件
达到法定劳动年龄,具有中专及(含同等学历,大专和本科在读)以上文化程度,具备相应技能的劳动者均可申报。
(二)考评员构成
考评员应熟知心理健康指导的专业知识和操作技能,具有较为丰富的考评工作经验,每个考评组中不少于3名心理咨询考评员。
(三)考核方式与考核时间
考核采用笔试或机考+案例操作的方式,考核时间120分钟。
(四)考核场地设备要求
考核场地:不小于100平米的标准教室或计算机房间,有课桌和凳子,机考时每人一台联网电脑、耳机一副。采光、通风良好,干净整洁,安静、无安全隐患。
设备要求:满足考核需要,安全图标清晰。